三种种类的讲师

一般上我们都希望能够向好的讲师学习,所以当我们看见一些标题吸引,内容不错,引起我们兴趣的课题,我们都会报名上课。

这是一个好的现象,也是好学的精神。

可是,我们必须清楚知道,有的时候,一堂课的内容大纲、宣传文案写得多好,未必是出自于该讲师的手笔。毕竟文字、设计等等的事宜,可以交由专人去处理。

课程的文案绝对是吸引听众最重要的一个渠道,可是做学员的更需要明白,上课的内容,有赖于讲师如何呈献,才是我们是否能够有效学习的关键。

市场中,一般上会出现三种类型的讲师。

第一种是跟你做报告、告知你最新资料、世界时事的资讯播报员,如果我们不爱看新闻,不喜欢阅读报章、时事资料者,这类型的讲师能够帮助你快速掌握时事。不过我想告诉你,这种讲师讲的东西都会在网络、书报上出现,是不值钱的东西。

只会做资料播报者基本上跟学员分享的事绝对是“旧闻”,因为已经是发生过的大事,只是整理出来成为向你推荐的“报告”。

第二种类型的讲师是结合了新资料之后,配合观察、分析与结合,加上自己的个人观点,以全新的姿态告诉你整合后的资讯。当你聆听这些资讯时,你会对讲师的整合力感到佩服,也从讲师主观的分享里,开拓另一种看法和想法。这类型的讲师有做功课,值得去上课。

第三种最值得追随的讲师则是对所有的资料产生叛逆的态度行为,以颠覆性的方式挑剔任何时事评论,带有怀疑的心去看待任何应证的资料,从中加以分析与思考,再进行化合作用将原有的资讯,用不一样的眼镜来诠释它。

这种类型的讲师会以另类的呈献方式,告诉你一些别人不会想到,或者别人还未看到的做法,并从中能够激起一股兴奋感,很想马上去实践自己在课堂里所学习到的事。

你在上课时,遇到的又是哪一种讲师呢?

刘咏钢讲师,马来西亚讲师协会总秘书,刘选练中心创办人

刘咏钢讲师,马来西亚讲师协会总秘书,刘选练中心创办人

About 马来西亚讲师 刘咏钢

刘训练中心创办人兼首席激励讲师、ITS Management Sdn Bhd首席(华文)讲师、世华新时代教育首席讲师、美商爱菲亚股份有限公司马来西亚分公司培训顾问、赢家策略培训机构特约讲师、肯尼继续教育学院特约讲师。 目前是马来西亚讲师协会副总秘书,也是马来西亚讲师协会永久会员。获得马来西亚青年领袖训练学院(ILKEB)认证讲师、马来西亚人力资源发展(PSMB)认证讲师、马来西亚圣约翰救伤机构认证急救教练、曾担任马来西亚国民服务人格塑造讲师,2010年马来西亚教育部专题特约讲师。 毕业于马来西亚工艺大学工业物理系学士、马来西亚博特拉大学人力资源发展系硕士。曾获得第三届马来西亚激励演讲公开赛冠军。
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