掌握台下气氛,首先掌控演说磁场

一场演说,出席的听众带着不一样的感觉出席,有的敞开心扉、乐于学习,有的陪太子读书被逼出席,有的是来当“评审”的,有的则带着重重的疑惑和困扰,以沉重的心情出席。

不管听众的心情怎么样,一场演说能够吸引100%的听众并非天方夜谭,也不是做不到的事,关键在於讲师本身是否能够控制现场的磁场,让听众能够融入,并顺着自己的演说风格,掀起内在的情绪。

讲座会或培训,许多时候都是由主持人带动气氛开始,不管是跳跳舞、彼此互动、问答环节等等,让听众的注意力能够集中,也是让听众能够把焦点聚集回来的一种模式。

不管主持人能否将气氛带起来,毕竟主讲人需要绝对的功力。主持人的3至5分钟带气氛,是否能够将该“热度”继续燃烧至最后,让听众能够从头到尾能够集中精神、全神贯注的聆听,这就得靠主讲人的把戏。

气氛营造并不难,可是要维持带动起来的气氛就会有难度,而最高难度的就是能够将气氛一直往上带动,让听众的思绪、情绪都能够随着讲师的内容和演说方式牵动起来,那就得靠实战的真功夫。

每一个讲师都有自己的演讲风格,因此,本身的演说节奏必须有效的拿捏,而且从中必须能够促使听众能够跟着自己的脚步一同前进。比较有效的调整听众情绪节奏的方法包含了讲师的声线、语调的高低起伏和节奏感、音乐的配搭、适当的肢体动作等等,都是能够主导现场气氛的关键。

欲掌控现场的气氛,讲师必须拥有实力掌控现场的磁场。

About 马来西亚讲师 刘咏钢

刘训练中心创办人兼首席激励讲师、ITS Management Sdn Bhd首席(华文)讲师、世华新时代教育首席讲师、美商爱菲亚股份有限公司马来西亚分公司培训顾问、赢家策略培训机构特约讲师、肯尼继续教育学院特约讲师。 目前是马来西亚讲师协会副总秘书,也是马来西亚讲师协会永久会员。获得马来西亚青年领袖训练学院(ILKEB)认证讲师、马来西亚人力资源发展(PSMB)认证讲师、马来西亚圣约翰救伤机构认证急救教练、曾担任马来西亚国民服务人格塑造讲师,2010年马来西亚教育部专题特约讲师。 毕业于马来西亚工艺大学工业物理系学士、马来西亚博特拉大学人力资源发展系硕士。曾获得第三届马来西亚激励演讲公开赛冠军。
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